ATIVIDADES COORDENADAS E SUBORDINADAS

Excesso de subordinação tranca. A coordenação  faz fluir.

Estruturas SUBORDINADAS são:

• Unilaterais. A outra parte responde reativamente.                
• Sistemas fechados e predeterminados.        
• Tem uma finalidade predeterminada. 
• Os elementos tendem a perpetuar-se em seus cargos.
• O líder é  quem tem mais poder.         
• Lideres são contingenciais. Não permanentes.
• Expande-se até o limite definido. Pouca durabilidade.  
• Tem implantação rápida e resultados imediatos. Expande-se até o limite definido. Pouca durabilidade. Exclusivo.
• Modelo organograma: esse modelo necessita muitas explicações, relatórios, demonstrativos, gráficos.
• Sustenta-se em números e gráficos. Não há representação física do que se quer alcançar e mesmo assim está rigidamente estabelecido como metas e os comportamentos são treinados  de forma não relacional.
• A vontade do dono é que engorda o boi. O boiadeiro guia a boiada. O tecido é passivamente estabelecido e conduzido por um planejamento centralizado para ser executado à risca. As pessoas são treinadas para fazerem o que foi solicitado.
• Jogo de encaixes. As peças são rígidas e predefinidas.

Estruturas COORDENADAS são:

• Jogo de reciprocidades progressivo. Cada uma das partes agrega algo mais ao processo interativo.
• Sistema aberto às novidades e em construção continuada.
• A finalidade é definida e redefinida em função do fluxo das interações internas e externas.
• Alta mobilidade de pessoas, cargos e funções.
• O poder está na interação: ela é que gera conhecimento, inovação e poder.
• Implantação lenta e sustentada. Crescimento distribuído. Rapidamente expansível, sem limites definidos. Altamente inclusivo.
• Modelo rede: É percebida em ato. E construído e projetado em ato. Tem valor de verdade ao acontecer. Nem antes nem depois.
• Sustenta-se na criação de realidades compartilhadas. Sempre recriadas ao longo do caminho.
• Não há movimento em boiada. São tecidos pela interação desejante, pelas vontades de cada um combinadas com cada outro formando um tecido com relevos, cores e tramas diversas, mas conectadas.
• Jogo cooperativo cujas regras se constroem e se reconstroem interativamente de acordo com os resultados percebidos.

Coordenação e subordinação não são exclusivas. Complementam-se. O desafio é que estamos migrando de uma cultura excessivamente subordinada para outra descentrada, liberal, mas ainda não sabemos nos coordenar redefinindo uma centralidade sem dono. Uma centralidade sem centro físico e sim de princípios.

Estamos migrando do dualismo senhor e escravo ou um manda e outro obedece. Um compra e outro vende, um planeja e outro executa, um ensina e outro aprende para uma nova realidade da sociedade em redes colaborativas. Veja os exemplos de pensamentos e crenças implicadas do velho paradigma:

Pensamentos típicos da cultura "SENHOR"

• Meus colaboradores são treinados para...
• O que é para fazer?
• Teus deveres são...
• Eu posso
• O que eu quero que vocês entendam (façam, vejam, percebam, etc.) é....
• Eu falo e vcs procuram compreender.
• Eu sei
• Eu tenho planos

Pensamentos típicos da cultura "ESCRAVO"

• ...servem para....
• Como posso lhe ser útil?
• Meus direitos são...
• Eu devo.
• O que você quer que eu entenda ( faça, veja, escute, etc?
• Posso falar (mostrar, fazer, etc.)?
• Eu não sei.
• Eu executo.

NO MODO SENHOR /ESCRAVO coordenar e subordinar são antagônicos. Dissociados. Pessoas se coordenam em função de propósitos ( eles são os subordinadores e não as pessoas ou as coisas).

O TODO RELACIONAL É SEMPRE MAIOR QUE AS PARTES.

O todo relacional, uma organização viva e autodeterminada não é determinada pela direção.  Maior que as partes. O todo  é o elemento "hierárquico" e não as pessoas (as partes), gerencias ou diretores.

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